<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:turbo="http://turbo.yandex.ru" version="2.0">
<channel>
<title>Общая характеристика ОО - КГУ &quot;Каменская средняя школа&quot;</title>
<link>https://kamenka.mektebi.kz/</link>
<language>ru</language>
<description>Общая характеристика ОО - КГУ &quot;Каменская средняя школа&quot;</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item turbo="true">
<title>САМООЦЕНКА ПО ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ</title>
<guid isPermaLink="true">https://kamenka.mektebi.kz/attestacija-shkoly-2023/obschaja-harakteristika-oo/444-samoocenka-po-gosudarstvennoj-attestacii.html</guid>
<link>https://kamenka.mektebi.kz/attestacija-shkoly-2023/obschaja-harakteristika-oo/444-samoocenka-po-gosudarstvennoj-attestacii.html</link>
<description><![CDATA[<b><i>СОДЕРЖАНИЕ</i></b><br><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="716"><tbody><tr><td valign="top" width="7%"><b>I</b></td><td valign="top" width="80%"><b><i>Анализ общих сведений и учредительных документов</i></b></td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">1</td><td valign="top" width="80%">Общая характеристика организации образования</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">2</td><td valign="top" width="80%">Анализ кадрового потенциала</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">3</td><td valign="top" width="80%">Контингент обучающихся</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%"><b><i>П 2.12</i></b></td><td valign="top" width="80%"><h3><i>Критерии оценки организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования</i></h3></td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">2.1</td><td valign="top" width="80%">Наличие и соответствие рабочего учебного плана, расписаний занятий, утвержденных руководителем организации образования, требованиям государственных общеобязательных стандартов начального, основного среднего и общего среднего образования</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">2.2</td><td valign="top" width="80%"> Освоение базового содержания учебных предметов, осуществляемого в соответствии с типовыми учебными программами по общеобразовательным предметам </td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.3</td><td valign="top" width="80%">Реализация воспитательной работы, направленной на решение вопросов познания и освоения обучающимися субъективно новых знаний, на изучение национальных традиций, культуры и привитие общечеловеческих ценностей</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.4</td><td valign="top" width="80%">Организация разнообразных форм внеурочной деятельности в совокупности, обеспечивающей реализацию духовно-нравственного, гражданско-патриотического, художественно-эстетического, трудового и физического воспитания обучающихся</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.5</td><td valign="top" width="80%">Реализация профильного обучения с учетом индивидуальных интересов и потребностей обучающихся (углубленный и стандартный уровни обучения)</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.6</td><td valign="top" width="80%">Организация учебного процесса с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.7</td><td valign="top" width="80%">Реализация курсов по выбору и факультативов вариативного компонента, осуществляемого в соответствии с ТУП</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.8</td><td valign="top" width="80%">Изучение обязательного учебного курса "Основы безопасности жизнедеятельности"</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.9</td><td valign="top" width="80%">Реализация обязательного учебного курса "Правила дорожного движения"</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">12.10</td><td valign="top" width="80%">Соблюдение квалификационных требований, предъявляемых к образовательной деятельности организаций, предоставляющих начальное, основное среднее, общее среднее, техническое и профессиональное, послесреднее, духовное образование, и перечня документов, подтверждающих соответствие им</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%"><b><i>2.13</i></b></td><td valign="top" width="80%"><b><i>Критерии к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся начального, основного среднего и общего среднего образования:</i></b></td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">13.1</td><td valign="top" width="80%">Соответствие и соблюдение максимального объема недельной учебной нагрузки обучающихся       </td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">13.2</td><td valign="top" width="80%">Соответствие и соблюдение общего объема учебной нагрузки обучающихся, составляющей инвариантный и вариативный (коррекционный компонент для специальной организации образования) компоненты, а также недельной и годовой учебной нагрузки по классам, установленной ТУП</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">13.3</td><td valign="top" width="80%">Соблюдение требований к делению классов на группы, в том числе с учетом особенностей обучающихся с особыми образовательными потребностями в рамках инклюзивного образования</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%"><b><i>2.14</i></b></td><td valign="top" width="80%"><b><i> Критерии к уровню подготовки обучающихся</i></b><b><i>:</i></b></td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">14.1</td><td valign="top" width="80%">Уровень подготовки обучающихся (ожидаемые результаты обучения) по каждой образовательной области </td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">14.2</td><td valign="top" width="80%">Осуществление оценки учебных достижений обучающихся в соответствии с критериями оценки знаний обучающихся</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">14.3</td><td valign="top" width="80%">Выполнение требований инклюзивного образования, при обучении обучающихся с особыми образовательными потребностями в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов начального, основного среднего и общего среднего образования</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">14.4</td><td valign="top" width="80%">Ценивание результатов обучения по определению достижений обучающимися 4, 9 классов ожидаемых результатов обучения и освоения образовательных учебных программ, предусмотренных требованиями государственного общеобразовательного стандарта соответствующего уровня образования</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%"><b><i>2.15</i></b></td><td valign="top" width="80%"><b><i>Критерии к сроку обучения:</i></b></td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">15.1</td><td valign="top" width="80%">Соблюдение требований к срокам освоения общеобразовательных учебных программ соответствующих уровней;</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr><tr><td valign="top" width="7%">15.2</td><td valign="top" width="80%">Соблюдение требований к продолжительности учебного года по классам и продолжительности каникулярного времени в календарном году.</td><td valign="top" width="11%"><br></td></tr></tbody></table>]]></description>
<turbo:content><![CDATA[]]></turbo:content>
<category><![CDATA[Общая характеристика ОО]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Tue, 25 Apr 2023 18:06:39 +0600</pubDate>
</item></channel></rss>